Projetos

Descrição: Produzir Pesquisa voltada à análise de sucessão de uso da terra, da cobertura vegetal e da qualidade do solo.

Educação

Descrição: O principal objetivo deste projeto é construir um modelo para o desenvolvimento de tecnologias educacionais para que atendam princípios de feedback que favoreçam a auto-regulação da aprendizagem de programação. Para isso, o modelo deve orientar o desenvolvimento de uma arquitetura e de aplicativos educacionais que analisam as respostas do estudante com retorno de um feedback dentro dos princípios orientados pelo modelo. Além de orientar para a qualidade das mensagens de feedback, o modelo proposto deve explorar os cenários de aprendizagem que envolvam a construção de competências de autoavaliação, valorizando situações onde o estudante fornece feedback para as soluções de seus pares (professores, monitores, estudantes ou outros participantes do processo de ensino-aprendizagem).

Descrição: Este projeto propõe a oferta de um curso, dentro da abordagem de projetos e utilizando a plataforma Moodle nos infocentros, buscando facilitar o acesso, a produção e o compartilhamento de conhecimentos gerados nessa plataforma. O curso ofertado está direcionado para a construção de um plano de negócio, que deve ser publicado na plataforma Moodle. Ao longo do projeto, o conteúdo deve ser desenvolvido utilizando-se um design instrucional apropriado que poderá ser reusado em novos cursos ofertados via infocentros.

Descrição: O projeto propõe apoio para a formação de uma rede, envolvendo pesquisadores de três instituições de ensino e pesquisa (UFPA, UFES e IME), com atuação em (tecnologia da informação e comunicação), TIC, e seis empresas com interesse e/ou atuação nesse setor (Rede Celpa, Eletronorte, ESCELSA Telecom, Amazonia Celular, ORM Cabo, Telest Celular), que já desenvolvem parcerias de pesquisa e desenvolvimento com essas instituições. O projeto será coordenado pela UFPA. O consórcio visa o desenvolvimento de metodologias que promovam a melhoria dos cursos de graduação das instituições de ensino, envolvendo ações integradas entre as equipes dos projetos de pesquisa (alunos de pós-graduação, graduação e pesquisadores) e demais estudantes e profissionais da área de TIC. Para tal, foi proposto desenvolver projetos temáticos interdisciplinares, relacionados as áreas de interesse das empresas parceiras e, a partir deles, propor problemas para discussão nas disciplinas correspondentes a área de formação relacionada a TIC. Funcao no projeto - coordenador geral Projeto aprovado pelo CNPQ-FUNTEL.

Descrição: Como objetivo precípuo deste projeto, tem-se: Ampliar e qualificar a formação de recursos humanos e massa crítica e produção científica relevante, no âmbito da UniCV, a partir da cooperação com o PPGEE/UFPA, CAP/INPE e IEC/ITA, materializada pela participação dos Professores e discentes envolvidos em ambas as Instituições.

Descrição: O Sistema Brasileiro de TV Digital viabiliza um grande leque de possibilidades que vai muito além da simples melhoria na qualidade da imagem. A programação televisiva passa a ser enriquecida com recursos interativos. Junto com essas novas possibilidades, surgem, também, novos problemas e preocupações no que tange a melhor utilização dos recursos disponibilizados pela TVDi. Nesse contexto, este projeto propõe a atuação de pesquisadores na empresa, nas ações relacionadas ao planejamento e desenvolvimento do sistema de ensino à aprendizagem baseado em funcionalidades do sistema web colaborativo Moodle, atualmente utilizados em programas de capacitação de professores do ensino fundamental e médio em cursos de licenciatura, denominado PARFOR, projeto este financiado pelo governo federal, em paralelo será realizado o estudo e desenvolvimento do set-top box que permitirá a comunicação com diversas tecnologias de acesso e interfaces de comunicação com o usuário final, principalmente para dar suporte à funcionalidade de comunicação de voz (representada pelo MOODLE como Chat). Como produto obtido espera-se o desenvolvimento de um sistema de TV Digital integrado ao software de sistemas de gestão de aprendizagem web Moodle e a construção de um set-top box com interfaces de acesso para diversas tecnologias de última milha e módulos de comunicação com o usuário para envio de voz pelo canal de retorno.

Investidores